De Thuisschool PodcastDoe mee

Thuis Onderwijs.be

Hoe ziet het mondeling examen / de spreekopdracht Frans 1ste graad eruit en welke onderwerpen krijg je?

Voor leerlingen en ouders · 1ste graadLaatst gecontroleerd op

Kort antwoord

Frans is een taalexamen: lezen, luisteren, spreken en schrijven, verdeeld over één of twee examens. Eén spreekopdracht maak je thuis. Voor een mondeling in het examencentrum bereid je je voor in een apart lokaal tot de examinator je ophaalt. Welke thema's je moet beheersen, staat in de vakfiche van je examenjaar.

De redactie van Thuis Onderwijs.be

Uitgebreide uitleg

Vaardigheden
Lezen, luisteren, spreken, schrijven
Spreekopdracht
Thuis, eigen pc mag
Resultaat
Na alle onderdelen

1.Hoe is het examen Frans in de 1ste graad opgebouwd?

De taalexamens zijn gemoderniseerd: je wordt getoetst op lezen, luisteren, spreken en schrijven, verdeeld over één of twee examens. Eén spreekopdracht maak je thuis; de rest leg je af in het examencentrum. Je krijgt pas een resultaat als je aan alle onderdelen van het volledige taalexamen deelnam.[1][3]

In de 1ste graad bestaan Basisvorming A en Basisvorming B, elk met eigen vakken en vakfiches. Vanaf 2026 zijn er nieuwe vakken in de 1ste graad. Gebruik daarom altijd de vakfiche die geldt in het jaar van je examen: daar staan de leerinhouden, de vaardigheden en een lijst leermiddelen.[4][1]

2.Hoe werkt de spreekopdracht thuis?

De spreekopdracht maak je thuis. Daarvoor mag je je eigen pc of laptop gebruiken. Bij een inzage kun je de opname van een spreekopdracht of mondeling niet terugkijken; je ziet alleen de beoordeling.[1][3]

Hoe lang je hebt, hoe de opdracht eruitziet en tot wanneer je kunt indienen, lees je in de vakfiche en in het kandidatenplatform. Test vooraf je microfoon en camera, zodat je niet in tijdnood komt.[1]

3.Hoe verloopt het mondeling in het examencentrum?

Bij een mondeling examen bereid je je voor in een apart lokaal. Een scherm toont hoeveel voorbereidingstijd je nog hebt, en daarna haalt de examinator je op. Bij taalexamens kunnen het digitale en het mondelinge deel na elkaar plaatsvinden, met wachttijd ertussen. Soms moet je op het exacte startuur aanwezig zijn; dat staat in de vakfiche.[2]

Breng je identiteitsbewijs mee: zonder geldig bewijs mag je niet deelnemen. Heb je een attest van een zorgverlener, dan kun je ondersteunende maatregelen aanvragen, zoals extra tijd of voorleessoftware.[2][5]

4.Hoe ervaren kandidaten en ouders het examen? (ervaringstips)

Ouders en leerlingen die Frans in de 1ste graad al aflegden, geven deze tips:[6]

  • De onderwerpen sluiten volgens kandidaten aan bij de leefwereld: jezelf en je gezin voorstellen, vrije tijd, eten, plannen maken of iets vragen. Een vlotte zelfvoorstelling kun je goed vooraf inoefenen.
  • Bij de thuisopdracht loopt de tijd volgens ouders vanaf het moment dat je de opdracht opent. Je bereidt voor, neemt op en dient de poging in waar je tevreden over bent. Lees de uitleg rustig, maar verlies niet te veel tijd.
  • De opgave kan veel tekst bevatten. Voor kinderen met dyslexie loont het om vooraf na te gaan welke ondersteuning je kunt aanvragen.
  • Bij de gesprekjes in het examencentrum helpt het om korte dialogen te oefenen: je voorkeur geven en uitleggen waarom, iemand uitnodigen, een afspraak maken.
  • Ook wie een tijd geen Frans had, haalde na enkele weken gericht oefenen soms mooie punten. Oefen elke dag een beetje hardop.

5.Welk materiaal raden kandidaten aan voor het mondeling Frans? (ervaringstips)

Dit materiaal wordt in de Facebookgroepen over de Examencommissie aangeraden om spreken en de andere vaardigheden in Frans te oefenen. Wij beoordelen zelf de kwaliteit niet: vergelijk altijd met de vakfiche van jouw examenjaar.[6]

  • De Studie Factorie (cursus en lessen): vooral bekend voor Frans in de 2de en 3de graad; voor de 1ste graad noemen ouders het overzichtelijk voor het mondeling. Kritiek die je soms leest: woordenschatlijsten soms te beperkt, en enkele ouders waren niet tevreden over lesgever en materiaal.
  • Lingua.com (website): gratis lees- en luisteroefeningen per niveau; ouders gebruikten ze om het schriftelijke deel in te oefenen.
  • ChatGPT en andere AI-tools (app): sommige ouders laten hun kind gesprekjes oefenen met de app als gesprekspartner. Let op: AI maakt fouten en is geen betrouwbare bron voor regels. De vakfiche blijft leidend.[6]

Ervaringen

Echte ervaringen van leerlingen en ouders. Wat wij samenvatten, staat onder een gefingeerde naam.

  • Mijn dochters hadden bijna twee jaar geen Frans gehad. Na enkele weken gericht oefenen op korte gesprekjes en hun zelfvoorstelling viel het mondeling goed mee.
    Liesmoeder · Frans, 1ste graad B-stroom
  • Bij de thuisopdracht begon de tijd te lopen zodra mijn zoon de opdracht opende. Hij las alles, oefende eerst hardop en nam dan een paar pogingen op en stuurde degene in waar hij het meest tevreden over was.
    Mehdivader · Frans, 1ste graad A-stroom
  • De opgave bevatte veel tekst, waardoor er al wat voorbereidingstijd opging aan lezen. Voor een kind met dyslexie zou ik vooraf nagaan welke ondersteuning je kunt aanvragen.
    Elkemoeder · Frans, 1ste graad A-stroom
  • Frans was mijn laatste vak van de 1ste graad. We verzamelden soorten gesprekjes die anderen hadden gehad en oefenden die thuis, soms ook met een AI-chatbot als gesprekspartner.
    Aaronleerling · Frans, 1ste graad

Deel je ervaring

Ze verschijnt meteen hierboven, met je voornaam.

Minstens 20 tekens